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做“竞成”少年,伴书香成长——察哈尔路实验小学2016年秋季校园读书节实施方案
发布日期:2016年11月04日    点击次数:     作者:    来源: 本站原创

 

做“竞成”少年,伴书香成长
——察哈尔路实验小学2016年秋季校园读书节实施方案
一、指导思想:
为进一步理解“中国梦”的基本内涵,践行社会主义核心价值观,创造良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,同时激发师生的读书热情,帮助他们树立远大的志向,进一步促进学生个性特长的和谐发展,引领师生一起共享书墨馨香,增强对优秀思想的认识及理解,取书中精华,在轻松快乐阅读中增长知识,在潜移默化中健康成长,提高全校师生的文学水平,特开展全校读书活动。
二、活动主题:
做“竞成”少年,伴书香成长
四、活动时间:
2016年11月1日——11月30日
五、活动组织:
    组  长:李建福
    副组长:李建平  张春方  陈明珠
组  员:全体中层、班主任
六、活动安排:
(一)活动准备阶段(11月1日——11月7日)
1、制定活动计划,组织教师学习明确活动安排;
2、布置环境,营造读书节活动气氛。
(二)活动开展阶段(11月8日——11月27日)
1、启动读书节。
2、分阶段开展活动。
(1)出一期黑板报。
全校各班出一期主题为“与书为友,终生学习”的黑板报(即全民阅读黑板报,不必再更新),进行黑板报设计比赛,每个年级分别评出一、二、三等奖。(11月4日中午进行检查评比)
(2)制作一张书签
各班自行组织学生进行小书签制作比赛。指导学生把优美名言,格言警句等制作成漂亮的书签,激发学生的读书热情。在11月15日之前推荐部分优秀书签(每班3份)到徐忠义老师处参加学校评比。
(3)画一幅古诗配画
一、二、三年级以班级为单位举行一次为古诗配画活动,要求图文并茂,学校发统一纸张。11月22日之前,每班推荐5幅优秀作品交徐忠义老师处,参加学校评选。
(4)办一张手抄报
四、五、六年级以班级为单位举行一次创作手抄报活动,主题请围绕“践行核心价值观,争做竞成好少年”展开,题目可自定,学校发统一纸张。11月22日之前,每班推荐5幅优秀作品交徐忠义老师处,参加学校评选。
(5)举行一次中队活动
各中队举行一次“做‘竞成’少年,伴书香成长为主题的中队活动(课),题目可以自定。本项活动不计入活动总分,11月25日前,以年级为单位上交一篇电子活动稿,交至FTP://30.11-cwy-读书节文件夹。
(6)诵读一篇美文
在广泛阅读的基础上,各班可组织开展美文诵读活动,平时利用早读课、上课前两分钟等时间诵读美文。由全体老师负责。
(三)活动总结阶段(11月28日——11月30日)
1、开展阅读之星、书香班级评比活动。(11月26日)
活动结束后,各班可以推荐两名在活动中表现最好的学生作为班级“阅读之星”,所有活动均计个人奖,同年级中,总分最高的班级则为“书香班级”。
察哈尔路实验小学
2016年11月4日

 

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