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10月小结
发布日期:2016年12月14日    点击次数:     作者:白玉仙    来源:
【功底篇】   1、不要勉强打瞌睡的同学,因为你没法叫醒一个装睡的人。看在上帝的份上,请把数学讲得有趣些。   2、尽全力做到80%的题10秒钟之内给答案,15%的题5分钟之内给思路,5%的题不会就老老实实承认,回去后想一切办法尽量在24小时以内答复。要知道,学生一个人学9门,我们才钻研一门。或许我们的天分做不到,没关系,我们必须把学生可能问的辅导书全都做几遍。   【亲善篇】   1、我们见我们家二大爷是每半年一次,我们见我们的学生是每周一次。我的意思是:我们见学生的次数比见任何亲戚都多,我们没有任何理由记不住学生的名字、基本特征、甚至性格。   2、把学生最近一次成绩存为手机名片的备注,提醒自己这孩子是不是在你手上进步了。   3、答疑电话不要打给学生,应该直接打到家长手机上,聊几句再让孩子接。一是让家长知道他的孩子没有被忽视,让家长放心,二是让学生知道 数学老师给家长的电话大多不是告状电话。   4、如果同时遇到几个女学生,校花和路人妹走在一起,先向长相普通的学生打招呼。如果遇到几个男生,先向内向的打招呼。   5、课堂上答疑时,优待貌不出众、内向的学生,越是长得普通、没有特点的同学越是需要老师给予足够的关注。   6、在QQ的帮助下,知道每个学生的生日,有学生生日一定要表示祝福,哪怕是短信。如果合适,还可以送礼物,你知道吗?哪怕是我们曾经用过的旧书,学生都可能喜欢。   【耐心篇】   1、对大多数学生,尤其是文科学生,尤其尤其是文科女学生,有些难题要讲解两遍、三遍,很正常。没耐心的人来当数学老师就好像晕血的人去当屠夫。   2、永远不要说“这题我上节课不是讲过吗?”,一遍就会的不是学生,是复读机,而所有的复读机都已经保送清华了。   3、让学生讨厌你的最快方法就是对他们说“你连这个都不会?”   4、不要轻易说“这题很简单”,除非你能让它变简单。   5、离谱的老师讲完题直接讲下一题,没谱的老师讲完题问一下:这题你们听懂了吗?能够及格的老师会说:刚才这题老师有没有讲清楚?   6、一道题如果有好几问,可以故意提示,把前面简单的一问让学生来做。最后一问你再出马,让学生知道自己并非完全不会,只是需要仙人指路。

 
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