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个人研修计划(蒋群良)
个人研修计划
发布日期:2017年09月13日    点击次数:     作者:蒋群良    来源: 本站原创

姓名
群良
性别
出生年月
19661
最高学历
本科
任教学科
小学数学
现教师职称
及取得时间
小学中学高级教师
20138
现优秀教师称号
及取得时间
 
教龄
31
手机号
13806111268
自我分析
发展优势:
思想上,爱岗敬业,关爱学生,言行举止,率先垂范。班务中,树立学习榜样,严肃班级纪律,营造良好学习氛围,班风好,学风浓。教学上,认真学习新课标,深钻教材,关注全体学生,注重情感交流和教育。教学功底扎实,业务水平强,积极参加新课改实验,并取得良好成效,有多篇论文发表和获奖。
存在问题:
还需积极参加业务培训。
个人专业发展计划目标
业务进修:
平时注重学习业务知识。
班级共同体:
营造良好学习氛围,建设班风好,学风浓的班集体。
主要措施
1、课题研究方面:
认真参加课题研究。
2、专项研究方面(结合校本研修项目):
积极主动参加学校校本研修。
3、日常教学方面:
平时做到周前备课,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
4、其他方面(公开课、论文、基本功比赛、阅读等):
认真上好每学期的人人一堂公开课和课题研究课,积极撰写论文。
学校审核
年 月 日

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